Com a evolução das tecnologias de informação e comunicação, novas facilidades têm sido incorporadas nos ambientes de aprendizagem, tornando-os mais flexíveis e dinâmicos. Desta forma, as constantes pesquisas sobre a atuação de agentes inteligentes assistentes no processo de aprendizagem vêm contribuindo muito para o aperfeiçoamento desta tecnologia. A possibilidade de o aluno poder aprender de acordo com sua necessidade, ritmo e objetivos de forma prazerosa, fez com que a utilização de agentes assistentes em softwares tenha sido alvo de interesse tanto na área da informática quanto na área médica. Nesse sentido, objetivo dessa pesquisa é integrar ao sistema SÉLO, um módulo de explicação e um agente assistente, para auxiliar o usuário no entendimento do diagnóstico de lombalgia e no preenchimento mais eficaz do prontuário eletrônico, respectivamente. Sua metodologia foi baseada nas seguintes etapas: levantamento bibliográfico, estudo e entendimento de agentes, modelagem, desenvolvimento e testes. Para tanto, esta pesquisa apresenta o resultado do desenvolvimento de um módulo de explicação e de um agente assistente integrados ao sistema SÉLO, desenvolvidos por meio das ferramentas TreeView, MSAgents e TTS3000.