Este trabalho apresenta o resultado de uma pesquisa bibliográfica sobre o uso das cores em interfaces web para ambientes de educação a distância. As cores constituem um aspecto importante da percepção que o homem tem do mundo, como também proporciona uma importante dimensão na comunicação visual: quando usada bem, pode melhorar a eficácia de uma mensagem. A cor na comunicação visual tem função estética quando orientada para a forma da mensagem visual, ou seja, quando enfatiza sua configuração visual. Neste sentido a cor age como um signo polissêmico: impressiona (visual), expressa (emocional) e significa (simbólico). Para tanto a cor é discutida, aqui, como um fenômeno físico, fisiológico, psicológico e tecnológico. O presente trabalho propõe um guia de recomendações no uso das cores para projetistas de interfaces educacionais na web. Esse estudo permite ao projetista fazer o uso apropriado de cores para resultar em um impacto na eficácia da interface. Descreve-se também um estudo de caso de aplicação de cores no ambiente de educação a distancia da Sociedade de Assistência aos Trabalhadores do Carvão - SATC. Esta pesquisa é utilizada para fundamentar uma discussão sobre regras de uso de cores e propor modelos de uso definindo cores a serem utilizadas nos diferentes elementos da interface (fundo, fonte, ícones, imagens e links) que proporcionem alto grau de usabilidade nas páginas web.